د. مصطفى شكري
مفتش تربوي
صدر بتاريخ
تسعى هده الدراسة إلى إنجاز قراءة رصدية تشخصية في المستجدات الرئيسية العامة التي طبعت مسار المنظومة التربوية المغربية خلال سنة 2019، وكذا إلى مساءلة نقدية للمخرجات المحققة منظورا إليها من زاوية مقاربة تجليات الإسهام في تحقيق البعد التنموي، وذلك عبر محاور تنظر في السياقات والمستجدات، وفي الاختلالات والتعثرات، قصد تقديم صورة مجملة تمكن القراء المهتمين وعموم الباحثين من استجلاء بعض من الرؤى بصدد المستقبل والمآلات.
